江蘇：主題教育破除“虛、浮、滿、畏”
近日，江蘇省人社廳召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會。會議指出，要深刻認識開展主題教育的重要意義，切實把理論學習、調查研究、推動發(fā)展和檢視整改有機融合、一體推進。
一要破除“虛”，把理論學習貫穿始終，堅持整體把握、走深走實。貫徹“三帶三入”學習要求，結合人社實際，做到原汁原味主動學、交流啟發(fā)互動學、對標找差促動學、推動實踐干中學。二要破除“浮”，把調查研究貫穿始終，堅持問題導向、實事求是。貫徹“三進三解”要求，深入開展“四進三解兩知曉”調研活動，圍繞難題堵點，找準破解辦法路徑。三要破除“滿”，把推動發(fā)展貫穿始終，堅持對標找差、走在前列。落實“三個一線”要求，緊緊圍繞高質量發(fā)展這個首要任務，聚焦“破解難題、促進發(fā)展”獻智獻力，聚焦“辦好實事、為民解憂”用心用情，聚焦“勇挑大梁、走在前列”敢為善為。四要破除“畏”，把檢視整改貫穿始終，堅持攻堅克難、嚴抓真改。認真落實“三對照三排查”要求，深查細照找準問題，動真碰硬抓實整改，讓人民群眾切身感受到實際成效。
浙江：高質量高標準開展主題教育
近日，浙江省人社廳召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會，強調要全面把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，圍繞實現(xiàn)“理論武裝有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)勇?lián)敗⑹聵I(yè)發(fā)展高質量”目標任務，堅持問題導向和目標導向，把學習教育、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫穿主題教育全過程，高質量高標準開展主題教育。
認真抓好學習教育，夯實政治思想根基。按照原原本本系統(tǒng)學、深挖富礦溯源學、聯(lián)系實際深入學的“三學”要求，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，做到整體把握、融會貫通，在深學細照中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領，夯實堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。
深入開展調查研究，力求“深實細準效”。按照黨中央關于在全黨大興調查研究的工作方案和省委部署，著眼于解決實際問題，深入基層、企業(yè)、群眾中，把脈問診、解剖麻雀，拿出破解難題的實招、硬招，推動全廳黨員干部在調查研究中加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。
奮力推動事業(yè)發(fā)展，切實提質增效賦能。牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務，聚焦強力推進創(chuàng)新深化改革攻堅開放提升和“十大重點工程”，深入開展“人才發(fā)展創(chuàng)新提質”行動、“深化改革優(yōu)化服務”行動、“擴大開放提質增效”行動、“亮曬比拼實干擔當”行動、盡心耐心暖心“三心”服務行動，推動人社事業(yè)高質量發(fā)展、持續(xù)增進民生福祉。
嚴肅認真檢視整改，彰顯主題教育成效。對標“最講黨性、最講政治、最講忠誠、最講擔當”要求和“八個夠不夠”的標準，發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神，深入開展“政治檢視、黨性體檢”工作，組織黨員干部從政治、思想、能力、作風、紀律等方面進行黨性分析，找準問題癥結，動真碰硬整改整治，不折不扣逐項抓好整改。
持續(xù)強化建章立制，推動常態(tài)長效鞏固。堅持“當下改”和“長久立”相結合，對主題教育中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好做法好經(jīng)驗，及時以制度形式固定下來，健全學習貫徹黨的創(chuàng)新理論的長效機制，推動形成更多具有人社辨識度和影響力的實踐成果、理論成果和制度成果。
廣東：把主題教育成效轉化為推動人社事業(yè)發(fā)展成果
近日，廣東省人社廳召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會，深入學習貫徹習近平總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，落實全省主題教育工作會議要求，對全廳開展主題教育進行動員部署。
會議指出，全廳黨員干部要深刻領悟主題教育重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話和黨中央決策部署上來，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
會議強調，要緊緊錨定主題教育目標任務，準確把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，準確把握“堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的根本任務，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質和實踐要求，真正做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。要落實落細主題教育工作安排，有機融合、一體推進，理論學習要用實勁、調查研究要察實情、推動發(fā)展要辦實事、檢視整改要見實效，努力把工作做扎實、做到位，不斷提高主題教育質量。要認真抓好主題教育組織實施，突出組織領導、以上率下、嚴督實導、統(tǒng)籌兼顧、營造氛圍，切實把主題教育成效轉化為推動人社事業(yè)高質量發(fā)展成果。
