蘇州科技大學由原蘇州城建環(huán)保學院與原蘇州鐵道師范學院合并組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學科協調發(fā)展的全日制普通高校，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學位授予立項建設單位。
學校擁有石湖、江楓、天平三個校區(qū)，主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水，坐擁上方山，環(huán)境優(yōu)美，風景迤邐。校園占地面積2300畝，現有全日制在校本科生近18000人，研究生2900余人，國際碩士研究生100余人。
學校擁有17個碩士學位授權一級學科，14個碩士專業(yè)學位授權類別。2個學科在全國第四輪學科評估中獲評B，“工程學”學科躋身ESI前1%;6個學科入選省優(yōu)勢學科建設工程項目，4個學科入選“十三五”省重點學科。67個本科專業(yè)中， 13個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點;13個專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設工程項目;6個專業(yè)通過高等教育專業(yè)評估、工程教育專業(yè)認證。
學?，F有專任教師1300余人，具有高級專業(yè)技術職務的教師600余人。擁有中國科學院院士、中國工程院院士、歐洲科學院院士、國家建筑設計大師等一批名家名師;國家“杰青”獲得者、“長江學者”特聘教授等國家級人才工程入選者50余人;省“333工程”第二層次在內的各類省級人才工程入選者360余人;省“雙創(chuàng)團隊”在內的省級以上教學科研創(chuàng)新團隊10支。
學校曾獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項，獲包括省教學成果特等獎、省研究生培養(yǎng)模式改革成果一等獎在內的省級教學成果獎40余項。獲中國音樂最高獎“金鐘獎”(合唱)金獎、中國民間文藝最高獎“山花獎”?，F有國家級大學生文化素質教育基地、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家級校外實踐教育基地各1個，江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心1個。近五年，學生榮獲中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎及銅獎、中國智能制造挑戰(zhàn)賽國賽特等獎、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎在內的省部級以上學科競賽等獎項3500余項。建校以來，學校已為國家培養(yǎng)了近20萬名各類畢業(yè)生。
學校現有包括國家地方聯合工程研究中心、江蘇省重點實驗室、江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地等省級以上科研平臺21個。近五年，共承擔科研項目2000余項，其中國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家“973”項目、“863”項目、國家自然科學基金(重點)項目、國家社會科學基金(重點)項目等國家級項目260余項;獲省部級以上科技獎項40余項;學術論文被SCI等三大檢索收錄3200余篇，專利1200余項。
學校先后編制200余個小城鎮(zhèn)規(guī)劃，完成蘇浙皖地區(qū)1000余個鄉(xiāng)村規(guī)劃。參與大量地方環(huán)保政策的制定、企業(yè)環(huán)境污染治理與環(huán)境應急預案的編制工作,配合省市263行動計劃，參與完成地方污染場地的風險評估和修復等項目百余項，與佛山市南海區(qū)合作共建蘇科大環(huán)境研究院。蘇州鄉(xiāng)村振興研究院起草完成我國首個農業(yè)農村現代化評價考核體系。蘇州國家歷史文化名城保護研究院創(chuàng)建了全國首個“鄉(xiāng)村雙創(chuàng)中心”。城市發(fā)展智庫為中國智庫索引(CTTI)來源智庫。
學校先后與20多個國家、地區(qū)的近80所高校和研究機構建立了校際合作關系。自1993年以來每年承辦由國家商務部主辦的援外人力資源培訓班，為120多個“一帶一路”沿線國家和發(fā)展中國家2000余名環(huán)保、能源和物流等領域的官員和技術人員開展培訓和學歷教育。學校2015年成為全國首批承擔援外碩士學歷學位教育項目高校。獲批省高校中外合作辦學高水平示范性建設工程項目3個，獲批省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)立項建設重點項目1項，獲批省“十四五”首批高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目1項。
學校先后榮獲“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省平安校園建設示范高?！薄敖K省高等學校思想政治教育工作先進集體”等榮譽，多次被評為全國大學生社會實踐先進單位、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬的高素質創(chuàng)新性應用型人才為己任，堅持立德樹人，注重內涵建設，強化特色發(fā)展，提升辦學實力，努力將學校建設成為特色鮮明、品質卓越的高水平教學研究型大學。
