黨員教育培訓(xùn)要做在“云”上。黨員教育培訓(xùn)不僅僅在線下的培訓(xùn)上，還需要運用互聯(lián)網(wǎng)思維，用好大數(shù)據(jù)，讓“線下培訓(xùn)”和“線上培訓(xùn)”互為補充，相互促進，既能夠通過線下專題培訓(xùn)的方式加強對黨員干部的培訓(xùn)，也能夠通過線上培訓(xùn)的方式，讓黨員干部通過“點菜式”的自主學(xué)習(xí)，拓展培訓(xùn)的渠道，豐富培訓(xùn)的內(nèi)容，讓培訓(xùn)更具有精準性。
黨員教育培訓(xùn)要做在“行”上。黨員教育培訓(xùn)不只是停在學(xué)習(xí)上，更需要學(xué)以致用，把通過黨員教育培訓(xùn)而學(xué)習(xí)到的知識和理念融入到具體的工作中去，這就需要黨員教育培訓(xùn)激發(fā)他們敢于斗爭的精神，以“功成不必在我，成功必須有我”的境界，在問題上敢于較真，切切實實解決服務(wù)群眾的“最后一公里”，讓黨員教育培訓(xùn)的實效體現(xiàn)在群眾的幸福感和獲得感上。
它是“為CN人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新CN建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部黨的歷史，就是黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵黨人不斷前進的根本動力，是推動CN特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
要推進組織建設(shè)標準化，打造組織體系“升級版”。黨支部作為黨的基礎(chǔ)組織，其戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮如何，直接影響著黨的組織體系整體功能的發(fā)揮。因此，必須從組織設(shè)置、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、人員配備、運行機制等方面推進標準化建設(shè)，著力以高標準確保高質(zhì)量。一是在組織設(shè)置上繼承“支部建在連上”的傳統(tǒng)，繼續(xù)推行“支部建在處室”等做法，創(chuàng)新設(shè)置聯(lián)合黨支部、臨時黨支部、項目黨支部等，進一步優(yōu)化組織設(shè)置，增強組織活力。二是在班子建設(shè)上按照黨章要求，嚴格按期換屆，選優(yōu)配強支部班子，落實好處長兼支部書記“一崗雙責(zé)”；加強黨支部書記后備隊伍建設(shè)，把具備良好政治素質(zhì)、熱愛黨的工作，具有一定的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力，敢于擔(dān)當、樂于奉獻的優(yōu)秀黨員，作為黨支部書記后備人才培養(yǎng)。三是在作用發(fā)揮上明確職責(zé)分工，建立黨支部書記和支委責(zé)任清單，督促黨支部書記規(guī)范履行職責(zé)，充分發(fā)揮支委會和委員作用；注重正向引導(dǎo)，培養(yǎng)樹立先進典型，對優(yōu)秀黨支部書記進行表彰表揚；加強對黨支部書記的管理監(jiān)督，建立持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部工作機制，對不適宜擔(dān)任黨支部書記、副書記和委員職務(wù)的，及時作出調(diào)整。更多黨建活動
要推進黨員教育管理標準化，確保模范作用“更凸顯”。一是做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃部署。既要對理論武裝工作作出長期規(guī)劃，又要按年度、季度、月度作出計劃安排，同時把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)融入日常工作中、細化到黨員身上，使理論武裝有計劃、有步驟、有程序地得到落實。二是做到思想教育可動態(tài)跟進。對習(xí)近平新時代CN特色社會主義思想，特別是總書記最新講話和ZY最新部署，第一時間在支部黨員中學(xué)習(xí)傳達，讓黨員干部及時掌握ZY最新精神，并迅速貫徹落實到行動中。三是做到黨員日常管理有依據(jù)規(guī)范。對黨員的發(fā)展程序、階段培訓(xùn)、黨籍管理、激勵關(guān)懷、作用發(fā)揮、權(quán)利保障、處分處置等一系列工作，都形成標準和規(guī)范，建立健全相關(guān)配套制度。四是做到理論武裝效果可檢驗評估。通過持續(xù)推行學(xué)習(xí)積分、定期測試、隨機抽檢、檢查通報、質(zhì)量評估等制度，動態(tài)跟蹤黨員的理論學(xué)習(xí)情況，用科學(xué)合理的標準和行之有效的辦法，使黨員的思想教育和日常管理落到實處，使黨員的先鋒模范作用得到彰顯。
