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開展黨員自愿者活動方案
 日期:2020-08-05   瀏覽:906   來源:干部紅色文化教育培訓(xùn)網(wǎng)  返回列表

為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部,大幅度提高干部素質(zhì)的需要,推出系列黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)方案?!包h性教育+”的干部教育培訓(xùn)理念:就是在培訓(xùn)安排上突出理論教育和黨性教育,同時也強調(diào)知識教育、領(lǐng)導(dǎo)能力教育。著眼于幫助干部掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。我們的做法是結(jié)合江蘇各地實際,采取課堂講授與現(xiàn)場體驗相結(jié)合的方式,用江蘇各地改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐成果印證CN特色社會主義理論體系的強大生命力。用鮮活教材,開闊思路,增長見識,提高本領(lǐng)。在現(xiàn)場教學(xué)方面聯(lián)合全省各市(縣、區(qū))黨校(干部學(xué)院),建立聯(lián)動機制,形成全省現(xiàn)場教學(xué)點(基地)的網(wǎng)絡(luò)化,資源共享。本培訓(xùn)指南是根據(jù)“黨性教育+”的干部教育培訓(xùn)理念,以全國各地人文、經(jīng)濟發(fā)展特色為依據(jù),精心設(shè)計的以7天為基礎(chǔ)的培訓(xùn)課程安排,不同行業(yè)可根據(jù)行業(yè)需求,通過各教學(xué)模塊的有機組合,形成不同學(xué)時跨區(qū)域現(xiàn)場教學(xué)的

明史知理:黨性教育要實現(xiàn)解疑釋惑,凝聚共識


黨性教育

當前,要使黨的先進性在實踐中有效彰顯,黨性教育就要突出問題導(dǎo)向,發(fā)揮析事明理、解疑釋惑的作用,注重解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的疙瘩,引領(lǐng)和幫助黨員干部保持政治上的清醒和堅定。首先,要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),研讀學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神,用馬克思主義的立場、觀點和方法辨清大局、大勢和大事,用經(jīng)典和真理的力量,引導(dǎo)黨員干部把遠大理想和現(xiàn)實追求有機結(jié)合起來,始終做“政治上的明白人”。其次,要不斷加強對黨史和國史的學(xué)習(xí),避免黨員干部陷入歷史虛無主義的泥潭。通過“讀、唱、看、展、論”等多樣化的黨史教育,傳承紅色經(jīng)典,讓黨員干部銘記黨的苦難輝煌歷程,感悟老一輩無產(chǎn)階級革命家的高尚情懷和魅力風(fēng)范,不斷提升黨員干部的榮譽感和使命感。最后,要直面黨員干部在現(xiàn)實中遇到的各種困惑,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重回答黨員干部普遍關(guān)注的問題,防止空對空、兩張皮。只有全面客觀地看待改革發(fā)展中的各種難題和矛盾,對取得的輝煌成就講透講深,對當前的深層次問題講清講實,用精準的數(shù)據(jù)事例增強說服力,用清晰的學(xué)理分析解疑釋惑,才能真正解開黨員干部的“心結(jié)”,堅定理想信念,凝聚思想共識。

“黨性教育是共產(chǎn)黨員的必修課”,這是習(xí)近平總書記近期在全國黨校工作會議上反復(fù)強調(diào)的。黨在革命、建設(shè)和改革開放的各個歷史時期,始終強調(diào)對黨員的黨性教育。切實加強黨性修養(yǎng)是我們黨對黨員的一貫要求。特別是在當前,要打造“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當”的干部隊伍,更要抓好對黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育。

黨性,是指一個政黨固有的本質(zhì)特性,也是一個政黨的生命所系、力量所在。政黨是把本階級的利益和思想集中起來又化為行動的政治組織。在為本階級的利益進行的長期斗爭中,高度集中地發(fā)展了本階級的特性,從而形成政黨本身的特性,這就是黨性。所以,黨性是階級性最高而集中的表現(xiàn)。

開展黨性教育培訓(xùn),按照黨性的要求-堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等,通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,磨礪自身品格和意志,保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的:同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。因此黨的性質(zhì)的決定主要是由共產(chǎn)黨員的黨性以及新時代新要求的變化來判斷的,良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅航標。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種能力,要不斷加強黨性修養(yǎng),優(yōu)化自身品質(zhì),提高個人能力。

通過黨性教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到加強學(xué)習(xí),認真讀書,是提高修養(yǎng)非常重要的一個方面。通過勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。好學(xué)多思是一個人快速進步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí),才能緊跟時代的節(jié)拍,才能更好地服務(wù)社會,體現(xiàn)價值,才能始終保持共產(chǎn)黨員先進性。強化理論學(xué)習(xí),增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維能力,透過現(xiàn)象揭示深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力,把握事物存在和發(fā)展的普遍性,從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進行分析綜合、抽象概括。


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